國際日報訊--快速發展的人工智慧(AI)技術引起了美國大學對潛在道德影響的擔憂，因為他們發現自己正在處理可以幫助學生撰寫論文等的聊天機器人和基於人工智慧的電腦軟體。

正如丹佛大都會州立大學(MSUDenver)在大流行後找到立足點一樣，學校管理人員面臨新的挑戰。它歸結為兩個字母：AI。

11月下旬，MSUDenver的副校長ShaunSchafer第一次瞭解到ChatGPT，這是一種人工智慧形式，它使用機器學習演算法來生成聽起來像人類的散文，它可以用來寫論文和完成家庭作業。

ChatGPT已經為大學生和高中生寫了超過合格的論文。

該大學教與學辦公室主任說，這有點像互聯網和維基百科剛出現的時候。

“很多人擔心我們如何知道螢幕的另一邊是誰，現在這些已經成為我們學術生活和課堂生活的一部分，”導演LeslieCrambletAlvarez說。

阿爾瓦雷斯說，密歇根州立大學丹佛分校重視學術自由，並鼓勵教授將AI納入他們的課程，而不是對其進行監管，以使作業變得有趣和真實，並讓學生批評聊天機器人的工作。

更多的課堂寫作可能是學校的另一種選擇。密歇根州立大學丹佛分校將很快召開一次會議，討論一個可能擴展到編寫電腦代碼等領域的問題。

“當學生使用AI創作藝術時，我一直擔心你會做什麼。我認為我們將制定一項政策，說好吧，我們生活在一個現在存在的世界裏，我們用它做什麼，”Schafer說。

“我的意思是ChatGPT是未來，”學生NicholasVillalobos說，他希望AI只會變得更好。他認為這是一種好奇心，而不是學術上的捷徑。

儘管沒有受訪者認為學術界會因為人工智慧而走向滅亡，但校園時代又一次發生了變化。